… und trafen ihre gleichaltrigen deutschen Schulkameradenunserer 8. Klassen.
Nach einem ersten Kennenlernen und einem Mittagessen in unserer Mensa ging es zu einer Stadtführung, die wir für unsere französischen Gäste auf Französisch vorbereitet hatten. Unser Ganztagesausflug am Mittwoch führte uns nach Limburg in die Altstadt und den Dom, den Abschluss bildete ein Besuch des Limburger Weihnachtsmarktes. Am Donnerstag stand ein gemeinsames Plätzchenbacken auf dem Programm, dafür noch einmal herzlichen Dank an unser Mensateam, das das ganz toll vorbereitet hatte.
Spätestens jetzt waren Sprachbarrieren überwunden und alle waren bemüht, möglichst originelle Plätzchen zu fabrizieren. Am Ende unserer gemeinsamen Woche erstellten wir Plakate über den Besuch in Frankfurt,die in gemischten Gruppen vorgestellt wurden (am Tag der offenen Tür an unserem Infostand zu sehen). Bei der Verabschiedung waren sich alle einig, dass es ein gelungenes Kennenlernen war.
Vom 2.-5.April werden wir unseren Rückbesuch in Colmar antreten, worauf wir uns schon sehr freuen.
In der Tageszeitung Colmars erschien am 28.12. folgender Artikel zu unserem Austausch:
Encadrés par leur professeur d’allemand, Mme Bedu et de leur professeur d’anglais,M. Claude, les élèves ont pu entrer en contact avec leurs correspondantsgrâce à un projet sur E-twinning portant sur la vie quotidienne à l’école enAllemagne et en France.
Du11 au 14 décembre, les élèves français ont été hébergés dans les famillesde leurs correspondants pour être confrontés à la vie quotidienne allemande. Leprogramme élaboré a permis de créer de véritables amitiés entre jeunesallemands et français.
Après avoir profité d’une vue panoramique sur Francfort et sonquartier des affaires grâce à l’ascension de la Maintower, haute de plus de 200mètres, les adolescents allemands ont préparé une visite guidée du centre deFrancfort. Les Français ont découvert la Paulskirche, le berceau de ladémocratie en Allemagne tout comme la bourse de Francfort.
Lelendemain, les élèves ont visité la ville médiévale de Limburg, située à unepetite heure de train de Francfort. La visite guidée leur a appris que cettecité était un des arrêts sur la route commerciale, nommée, la « Viapublica », route reliant Cologne à Francfort.
La cathédrale Saint-Georges, (Georgsdom ou Limburger Dom) est unédifice religieux du XIIIe siècledominant la vieille ville, cet édifice religieux qui fait une synthèseaccomplie du style roman tardif et du gothique primitif, est l’églisecathédrale du diocèse de Limburg.
Durantl’après-midi, les élèves ont eu le loisir de déambuler sur le marché de Noël àtravers les petites ruelles et places de la ville.
Lejeudi 13 décembre, les élèves ont confectionné et dès 8 h, les fameux« Weihnachtsplätzchen » dans la cantine de la Anna-Schmidt-Schule.L’ambiance y était festive grâce aux chansons de Noël franco-allemandes.
Parla suite les adolescents ont visité le musée « Experiminta », unmusée scientifique et technologique, où ils ont pu s’adonner à des expériencessur la force, la vitesse, la logique mathématique, la mécanique et tout celagrâce à des ateliers interactifs. L’après-midi, ils ont parcouru le zoo deFrancfort grâce à un rallye franco-allemand.
Vendredi,un dernier atelier franco-allemand s’est tenu avec comme projet la créationd’affiches destinées à renforcer l’échange et visibles lors des portes ouvertesdu collège.
Enfin,un dernier shopping « am Zeil », principale artère commerciale deFrancfort, a clos le séjour riche en expériences.
Lesélèves du collège Berlioz recevront en avril leurs correspondants allemands. Unprogramme bien sympathique leur sera proposé : visite de Colmar,découverte de l’écomusée d’Ungersheim et une balade vers les trois châteaux deRibeauvillé avec dégustation des chocolats dans l’usine de Stoffel.
Debeaux moments de partage en perspective afin d’approfondir cette belle amitiéfranco-allemande.
Stephanie Gleissner